Dans son nouvel ouvrage “Dans la classe de l’homme blanc – l’enseignement du fait colonial des années 1980 à nos jours”, l’historienne et enseignante Laurence de Cock revient sur les débats en France portant sur l’enseignement de l’histoire de la colonisation, et sur comment “le fait colonial [est devenu] (...)
Cases Rebelles nous a demandé de retrirer de notre site ce texte, ce que nous faisons évidemment.
Nous regrettons cependant que Cases Rebelles ne s’inscrivent apparemment pas dans l’esprit « Creative Common » qui favorise le partage des textes, à des conditions que nous respectons.
Cette ouverture (...)
Comment transmet-on aux nouvelles générations l’histoire de la colonisation ? Si celle-ci a toujours figuré dans les programmes scolaires, son contenu s’est problématisé et politisé au fil du temps, montre la chercheuse Laurence De Cock dans son livre Dans la classe de l’homme blanc – L’enseignement du (...)
L’éditeur François Gèze et l’historien Gilles Manceron réagissent aux propos d’Emmanuel Macron jugeant que la colonisation relevait du « crime contre l’humanité ».
Emmanuel Macron a eu le mérite de lancer, le 15 février, dans la campagne électorale présidentielle, tel un pavé dans la mare, le sujet de (...)
Emmanuel Macron a qualifié à la télévision algérienne la colonisation de « crime contre l’humanité ». Pour l’historien Benjamin Stora, cela n’est pas si stupéfiant.
« La colonisation fait partie de l’histoire française. C’est un crime, c’est un crime contre l’humanité, c’est une vraie barbarie et ça fait (...)
Populations « indigènes » soumises au travail forcé, dispositions racistes et d’exception – codes de l’indigénat, internement administratif, responsabilité collective, etc… – imposées aux colonisés qui, dans leur écrasante majorité, n’étaient pas considérés comme des citoyens mais comme des « sujets français (...)
Le syndicaliste guadeloupéen Elie Domota expose dans l’Humanité ce qu’il n’a pas pu dire au candidat à la primaire de la droite sur France 2, jeudi soir, après les déclarations de l’ancien premier ministre évoquant un « partage de culture » à propos de la colonisation. « Fondamentalement, M. Fillon est un (...)
Du 19 au 28 février, la cinquième semaine anticoloniale permettra de dénoncer le « rôle négatif » des colonisations passées et les conditions faites aux populations des territoires encore sous domination française .
Le 23 février 2005, l’Assemblée nationale votait une loi scélérate sur le « rôle positif (...)
Pourquoi la loi du 23 février 2005 sur la colonisation doit être totalement abrogée ?
Le 23 février 2005. La majorité de droite à l’Assemblée vote une loi « portant reconnaissance de la nation et contribution nationale en faveur des Français rapatriés » qui, pour la première fois dans l’histoire de la (...)
Olivier Lecour Grandmaison, La république impériale : politique et racisme d’Etat, Éditions Fayard, février 2009, 400 pages, 23 euros.
Le nouvel ouvrage d’Olivier Lecour Grandmaison reprend, sous une forme plus érudite et donc très convaincante, le propos qu’il avait abordé dans un ouvrage précédent (...)
Le président de la République, lit-on souvent, aime l’histoire, en use, voire en abuse, dès qu’il a la possibilité d’honorer sa promesse faite avant sa victoire à l’élection présidentielle : « Si je suis élu, je ne cesserai d’affirmer notre fierté d’être français. »
De là, un discours de réhabilitation du (...)
La France est le seul Etat démocratique et la seule ancienne puissance impériale européenne où l’un des principaux candidats à l’élection présidentielle [a osé] tenir de pareils propos.
« Le rêve européen a besoin du rêve méditerranéen. Il s’est rétréci quand s’est brisé le rêve qui jeta jadis les (...)
Nota : Une première mouture de ce texte, écrite en décembre 2005, ou des extraits, ont parfois été reproduits dans des journaux ou revues de pays anciennement colonisés. Le texte a été réécrit en fonction de l’actualité, notamment de la renonciation présidentielle à l’article 4 de la loi du 25 février – (...)
Mourad Slimani est porte-parole de l’Union d’associations pour la diversité et l’égalité (Unade, ). À 30 ans, il milite pour l’égalité des droits. L’un de ses combats actuels est de faire porter à une station de métro le nom de « 17-Octobre-61 ». Rendez-vous est pris à Gennevilliers, dimanche 18 février à (...)
Contribution au colloque : 18-19- 20 mai 2006 à Fort de France. « Aspects et effets du colonialisme en Martinique et à travers le monde : Atelier n°3 : Regards critiques sur nos sociétés contemporaines. » Blessures et travaux de mémoire
Polémiques sur le voile islamique et sur la loi réhabilitant les (...)
La colonisation française est à la mode. Depuis 2000, et plus encore depuis l’inacceptable loi du 23 février 2005, des débats houleux secouent la société française tout entière. Les historiens spécialistes, certes un peu surpris, ne s’en plaindront pas. Mais à la condition impérative de veiller à ce que (...)
Le 23 février 2005, l’Assemblée nationale adoptait un texte vantant le « rôle positif » de la colonisation, notamment en Afrique du Nord. Un an plus tard, la mobilisation s’organise pour exiger l’abrogation de cette loi révisionniste.
Aujourd’hui, la crise du chiraquisme, la compétition (...)
Lorsqu’un jeune colonisé, entré dans l’Histoire sous le nom de Hô Chi Minh, débarqua à Marseille en 1911, il eut deux surprises : s’entendre donner du « monsieur » en entrant dans un café et se faire racoler par des prostituées. Plus tard, à Paris et ailleurs, il vit des chômeurs se présenter dans une (...)
Cette pétition unitaire, initiée par des représentants politiques, peut-être signées par toutes et tous en ligne sur : http://www.abrogation.net/index Nous soussigné(e)s, Gilbert Annette (PS), Jean-Marc Ayrault (PS), Jean Michel Baylet (PRG), Olivier Besancenot (LCR), Patrick Braouezec (PCF), Marie (...)
Les députés soutenant Villepin et Sarkozy ont maintenu l’article 4 de la loi du 23 février 2005, reconnaissant le « rôle positif » de la colonisation.
Ils ont osé. Le 29 novembre, les députés UMP ont refusé d’abroger, comme le demandaient les députés de gauche, l’article 4 de la loi du 23 février 2005, (...)
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